２０２２年１１月２５日（金）

小６国語です。

小学生は、宿題の答え合わせをする前に
「前回どんな話読んだっけ？」と
全員に聞くようにしています。

大部分の生徒さんは、
よく覚えているようで、
スラスラ説明します。

また、宿題も忘れずに必ず
終わらせてきています。

これらの習慣が続けられれば、
学年が上がっても、
学校の提出物のような物は、
期日内に終わらせることが出来ます。

いぶきの小学生達は、
今年に限らず、宿題だけでなく、
提出のような物は提出が速いです。

一見、些細なことですが、
このような積み重ねが
今後の力に直結すると、
今まで接してきた生徒さん達の様子から、
実感しています。

２０２２年１１月２４日（木）

行事です。

英語のスピーキングテスト対策についてです。

今年から、都立高校入試でスピーキングテストが導入され、
１１月２７日（日）に実施されます。
学校で、機器を使い、
練習は数回行われているようですが、
不安な方がいるようなので、希望者だけ練習しました。

４種類、パートＡ～Ｄの問題が出題されます。

パートＡが文章を音読する問題２問
パートＢが絵を見ながら、
質問に答えるか自分から質問する問題が４問
パートＣが４コマ漫画の説明をする問題が１問
パートＤが意見を答える問題が１問
です。

パートＡとパートＤは英検２次ぽいです。
特に、パートＣは、英検２級の形式です。

全員で通して練習して、
残りの時間、苦手な人が多い
パートｃとパートＤのみ
本番のような形式で行いました。

「どうしよう…」と言いながらも、
真剣に取り組み、発音していました。
この調子で、本番を迎えられると
良いです。

２０２２年１１月２２日（火）

中２英語です。

中２は２クラスですが、明日が祝日なので、
合同クラスでした。
試験が終わって間もないですが、
次の試験にむけて、気持ちを切り替えている
姿勢を感じました。

新しい単元の『比較』という所でした。

授業中なるべく、
全生徒さんが参加出来るようにしています。
例えば、一人の生徒さんが
正解を答えても、
わざと他の生徒さん達を指したりして、
発言させたりします。

今日は、例文で何人かの生徒さんを
取り上げる予定でしたが、
主人公ともうひとりの生徒さん二人だけの
例文になってしまいました。

全員が主人公は難しいですが、
何とかクラス全体が一体になるような
授業を心掛けます。

２０２２年１１月２１日（月）

中３Ａクラス英語です。

ある年の過去問を
テスト形式で解いてもらいました。
どのようにテストを受けているか様子を
見たかったからです。

全体的に解くペースは悪くないですが、
実際、答えの根拠があやふやで、
何となく良さそうだから、
記号を選んだ様子でした。

今後は、明確に根拠を述べられるよう
「練習」あるのみです。

２０２２年１１月１９日（土）

番外編です。

「志望校選びについて」です。

中３生は学校の３者面談時に
志望校選びで、お困りになる時期ですね。

学校選びは、
洋服の買い物の時に似ている部分があり、
通学する姿がうまく想像できるかどうか
かと思います。
何かヒントになれば幸いです。

大学生時代、
洋服屋の販売員のアルバイトで、
お客様が洋服を購入するか
しないかのパターンがあったことを
思い出します。

目の前で見ている服が
「ライブに着ていくから。」
「手持ちのセーターに合う
スカートが欲しいから。」
とはっきりした理由があり、
試着してぴったりだと
すぐに「これ、買います。」と
お客さんは商品を渡してくれます。

逆に、買わない場合は、
「試着して、しっくりこない。」
「デザインがちょっと。」
「値段と品質が釣り合わない。」
と買わない理由がどんどん出て、
挙句の果てに「買わない」になります。

学校選びも、総合的に考えて、
決めるのは普通だと思われますが、
結局、自分の中でその学校に通学している
具体的な映像みたいなものが頭の中で
現れた学校が第一志望校になるかと
考えます。マイナスな所を払拭してしまう位な
強いものかと思います。

来年の４月から、大切な学校生活が
明るいイメージを持てた上で
選べるといいですね。