２０２４年１０月２６日（土）

中３社会です。

公民（経済）の中の
『価格の決め方』を学習しました。

「市場価格」の説明をするため、
マクドナルドのポテトの例をよく挙げるのですが、
生徒さん全員に「経営者（売る側）の立場で、
値段が３万円だったら、売るか？」と質問すると、
全員が「は～い」と手を挙げました。

全員手を挙げるのは珍しかったです。
経営者の素質があるのか、
よくわかりませんが、
とても素直ないい子たちだと、
改めて感じました。

２０２４年１０月１９日（土）

中３社会です。

いぶきの授業で、
公民の政治分野が終わったので、
経済に入りました。

知らない事ばかりではなかったようなので、
何人かの生徒さんからの発言を共有して、
授業がすんなり終わりました。

いくつかの中学校では、入試までに
学んでおくべき社会の範囲が
終わるかどうか、厳しいようですが、
いぶきではあと数回で
通常授業を終わらせ、
都立入試対策に入れそうです。

まずは、入試向けに気持ちが
徐々に切り替えられるように
指導します。

２０２４年１０月１２日（土）

中３社会です。

『地方自治』を学習しました。

東京都や品川区に関することについて、
全体的に、身近に感じる所があったようで、
スムーズに終わりました。

以前、東京都立の教師を目指していた元いぶき生が
採用試験の問題で、地方自治体に関する問題で、
いぶきで学習したことが出題され、
出来たということを伝えてくれました。

いぶき生は学校の成績を確保し、
進学のために、
通塾している子が大半ですが、
教師にならなくても、
いぶきで学んだ少しのことでも、
何か生活に役立つきっかけに
なるとうれしいなぁと思います。

２０２４年１０月５日（土）

中３社会です。

政治を学習しています。

タイミングがいいことに、
兵庫県の知事が全会一致で不信任決議が可決した事や
自民党総裁選、立憲民主党の代表選、
そしてアメリカ大統領制など、
政治に関することがニュースに流れています。

生徒さんも興味を持っているらしく、
色々話してくれます。
今後も、彼らと一緒に知識を深め合いたいです。

２０２４年７月１３日（土）

中３社会です。

いぶきの授業は、
講師が説明している最中に
同時にノートに書かない指導をしています。

学校で、生徒さんは
「黒板にいっぱい書いてあることを
写さないと消されるし、
ノート提出がある場合があり、
書かないと成績に響く」ので、
ひたすら書く事が多いようです。

生徒さんの習い事や部活では、
指導者からどんどん説明を受ける時に、
メモする余裕はないことが
多々あると思います。

そういう場面で
無意識に体や頭をフルに使い、
印象に残す工夫を行っていると思います。

いぶきの授業も同様に、
「話を聞いた上で、ノートに書く」という
授業の受け方が出来るようになると、
学校や他の場所での話の聴き方も、
変わってきて、生徒さんの表情までも
生き生きとしてきます。

２０２４年６月２９日（土）

中３社会です。

昭和の戦争中を授業しました。

日本の出来事の流れを
中心に学習しました。

広島や長崎の原爆や
日本が負けた結果を知っていても、
どうしてそのようになったのか迄は、
疑問だったようでした。

戦争については、
色々な意見がある所なので、
学校教科書やテキストに
合わせて、淡々と伝えました。

定期試験で良い点数を取ることは
大事ですが、昔の出来事を知り、
これからも平和に過ごせるように、
学びを彼らと一緒に続けたいです。

２０２４年６月８日（土）

中３社会です。

このクラスの中学校が
明治時代が定期試験に出るそうなので、
授業で扱いました。

生徒さんがわからなくなる所が
いくつかありました。

生徒さん達各自で
「～だから、明治政府が〇〇をした。」
と言いながら確認していました。

明治維新は、丸暗記で乗り切ることが
多いと思いますが、
彼らはつながりを持たせた、
勉強のスタイルが身に付いているようです。

今後もこのような姿勢で、
学力アップを目指せるといいです。

２０２４年６月１日（土）

中学３年社会です。

日本国憲法の中の３大原理の一つ、
基本的人権の尊重を学習しました。

人権とは何かを確認後、
憲法条文に書いてある
人権の種類をカードにして、
カルタ取りをしました。

約７０年前に制定施行された文章なので、
生徒さんは「読みづらい」と言いながらも、
「は～い」と取っていました。

カードにすることで身近で
大事な権利であることを
短い時間でしたが、感じ取れたようでした。

２０２４年５月２５日（土）

中３社会です。

授業とは関係ありませんが、
来年、中学教科書が改訂になります。

うわさで聞いたのですが、
『公民』で家族の内容がなくなるとのこと。

今現在の教科書でも、１２行の文章で、
核家族世帯が太字になっています。

「社会の変化とともに、
家族の形も多様化しています。」と
いう導入で１２行の文章で、
核家族世帯が太字になっています。

家族は、社会の中で
一番小さい集団でありながらも、
人間関係のもとになる場所です。

一人暮らしの多い時代だからこそ、
家族（のような集まりも含めて）の在り方や
重要性を再認識するべきだと思います。

２０２４年５月１８日（土）

中３社会です。

数校が日本国憲法に入ったようなので、
今日から、公民を始めました。

以前、歴史で大日本帝国憲法のあたりを
学習していた頃に比べると、
わかる部分が増えている実感が
ありました。

今後も歴史も公民もつながりを持たせて
指導を行います。