２０２３年５月２６日（金）

小５国語です。

先週が学力テストで、
授業が空いてしまいましたが、
生徒さんは、前回の授業内容を
よく覚えていました。

今回読んだ説明文は
いつもより長めでしたが、
ある生徒さんが、
「この段落の所が面白かった」と
感想を述べたり、要約がうまくまとまり、
以前より文章読解に慣れてきたようです。

今後も説明的文章をはじめ、
いくつかのジャンルを
読んで、どんな文章になっても、
苦手意識なく、自然に取り組めたら
いいですね

２０２３年５月２５日（木）

中３生についてです。

修学旅行に行った生徒さん向けに
補講を行っております。

今日は２つの中学校の
国語と理科社会の
授業しました。

いい意味で、いつもより、
生徒さんがリラックスしていました。

他の中３生も、イベントによって、
授業に抜けがないよう
補講をします。

２０２３年５月２４日（水）

中３Ｓクラス英語です。

授業とは関係ありませんが…

今週の土曜日に運動会がある学校が多いです。
そのような中で、「今度の日曜日、
英検講座取得者対象の特訓やるよ。」と
全体に伝達すると、
「もうこんな時期か～」という声がありました。

イベントが多く、忙しそうですが、
このような時期だからこそ、
学習のペースは落とさないよう、
心掛けます。

２０２３年５月２３日（火）

中２社会です。

このクラスのメンバーは、
中学校がバラバラで、
内容も地理と歴史で
関連性が見つかりづらい所を
学習しています。

予習をした方がいい内容を
進める授業方針ですが、
既習内容が曖昧なケースがあり、
復習してから、新しい内容を
ポイントを絞り、授業しています。

定期試験前に
一から定着させるのは、
厳しいので、今から
コツコツ積み重ねて、
試験勉強の軽減を図ります。

２０２３年５月２２日（月）

小学生英語です。

このクラスのメンバーは、
練習のペースが速くなってきて、
コツをつかんでいる様子です。

生徒さんも少しづつ出来る所が
増えているのが実感している
ようで頑張っています。

練習が多いので、
単調になりがちなので、
飽きないよう一人ひとり
声を掛けて、うまくいっている所は
褒めながら進めます。

２０２３年５月２０日（土）

中３社会です。

今日は『太平洋戦争』を学習しました。
学校では未習の生徒さんもいますが、
一生懸命学習しています。

いくつかの中学校の話を聞くと、
公民と歴史を並行学習しているそうです。
６月の定期試験までに
通常授業と試験対策授業で
何とか試験範囲を終わらせるよう
いぶきの授業の組み立てを考えます。

２０２３年５月１９日（金）

行事です。

小学生５・６年生の学力テストの日でした。
１年に４教科を５回受験します。

年度始まりなので、
解答用紙に予め書く欄を
確認しながら、進めました。

試験中、比較的良い姿勢で
受けることが出来ました。
来週火曜日も他の教科が残っているので、
この調子で受験出来るといいです。

２０２３年５月１８日（木）

番外編です。

鈴木学院長が生徒さんや保護者様に話す、
「教える」についてです。

鈴木は、我々講師たちに指導時、
生徒さんに「教えるな」と
指示を出します。

どういうことかというと、
「答えをすぐ説明するのではなく、
考えさせて、答えを導く。」という
解釈で、生徒に接しております。

例として、先日、いぶき学院が入会している
塾団体の私塾ネットの研修時に
講演して頂いた幼稚園の園長先生が
話していたことですが、

幼稚園児が「園長先生、
白い石が砂の中に入っていたよ」とやってきた時、
「この白い物は、海から持ってきた砂の
中にあった貝だよ。」と質問にすぐ答えがちですが、
そこを「へぇ、なぜだろうね。」と考えさせた
という話です。

どうしても、責任感で、子供が知らない事を恐れたり、
焦って、目の前の授業を終わらせることに気を取られたり、
「威厳を保たないといけない」
みたいなものに囚われる等々の理由で
答えを丁寧に説明しがちです。

「色々なぜだろう？」と考えさせる
環境を授業中提供して、
生徒さん自身で答えを見つけ、
自信を付けながら、成長する力があります。

よって、我々は「教えない。」
という姿勢で生徒に接しています。

追記：例に挙げた園児さんは、
次の日に、「海から持ってきた砂を
敷き詰めていることを知り、
白い物が貝だ。」と告げてきたそうです。
子どもの力は無限である共に
この講師の先生のアプローチ力の高さに
驚嘆しました。

２０２３年５月１７日（水）

中３Ａクラス英語です。

教科書内容を学習しています。

今回修学旅行の話で、広島が出てきました。
Ｇ７広島サミットが金曜日で開催されることもあり、
宮島や路面電車の話を
生徒さん達は興味をもって、取り組めました。

学校では、
昔のようなテープレコーダーや
ＣＤの音声だけではなく、
対話の場面を動画で見れるようで、
観た生徒さんから、
「広島の風景と登場人物が
合成していた。」と話してくれました。

いぶきで、中学校ごとに
「何を学習したか」伝え合うことで、
改めて学校の授業を振り返り、
知識の定着に繋がることは多々あります。

今日のように生徒さんが
「学校でどういう授業を行った。」と
説明できるよう、話を聴きます。

２０２３年５月１６日（火）

中１英語です。

ＧＷが明けてから、
中学校はペースを上げてきています。

英単語テストを実施した学校も多くあり、
昔はこの時期ですと、
アルファベット大文字、小文字テストでしたが、
曜日、国名、色などのテストが実施されたと、
数校から聞いています。

２０２０年の新指導要領改訂から、
英語の内容はだいぶ変わったことが
影響しています。
学力維持のために
学校では困らないよう、
学校の進度は毎回確認します。