２０２４年１１月２９日（金）

小４の授業の話を鈴木学院長の話を聴きました。

『面積』を学習したそうです。

長方形は縦×横（横×縦）＝〇㎠がわかった後で、
「ひし形になるとどうなるか？」という問題を出したそうです。

生徒さん達は一生懸命考えて、
公式を知らなくても、答えを出したそうです。
（ちなみにひし形は小５の範囲です）

「円の面積はまだだけど…」と
話しても、生徒さんは解きたがり、
何とか解こうとしていたそうです。

『面積』の意味（定義）が分かると、
色々な四角形でも、
公式を知らなくても解けるとのこと。

その反面、
『面積』で、公式を当てはめて解けば、
掛け算などの「計算」の範囲で
解けてしまいます。

『面積』の単元テストで、
〇が多くて、点数になるかもしれません。

しかし、ちがう四角形になっても解けるかは、
公式を覚えていない（教えてもらわない）
と「解けない」になってしまうそうです。

『面積』など意味が分かった上で、
自分で式を立て、答えを求められると、
色々と興味が湧くのではないかと
話を聴いて思いました。

２０２４年１１月２１日（木）

中３生の志望校決定についてです。

中学３年生は定期試験が終わったので、
学校で個人面談がそろそろ始まります。

この面談の目的は、
『私立高校の推薦を取るかどうか』です。

私立が
第１志望で有れば、単願推薦
（ＭＡＲＣＨ以上レベルは、別の推薦制度になるか
一般のみです。）
第２志望で有れば、併願推薦
（学校によっては、公立併願のみか
私立併願ＯＫなのかの条件は注意です。）

11月の定期試験の結果を見て、
推薦が取れるかがわかります。

都立高校の志望校決定は、
１/９～推薦出願日
１/３０～一般出願日なので
まだ考える時期がありますが、

私立の推薦は、
12月13日に各私立校長宛てに
提出日になるので、
推薦をもらわないと、
一般受験になります。

私立一般受験は、
募集人数ー単願・併願推薦生の人数＝残りの人数
枠になりますので、かなり厳しいです。

少数の学校ですが、
第一志望優遇制度で利用して、
加点をもらうという方法もあります。

まずは、第一志望を絞り、
確約でなければ、滑り止め高校を
押さえるということを
今の時期出来れば、高校受験はうまくいく
でしょう。

２０２４年１１月１４日（木）

番外編です。

どうでもいい話かもしれませんが、
加湿器を２台洗いました。

洗わなければいけないと
思いつつ、業務が多忙だからと、
後回しにしがちでしたが、
やっと時間を作りました。
すっきりしました！

まだ２台残っていますが、
マイコプラズマ肺炎やインフルエンザが
流行っているようなので、
いぶきでの生徒さんや講師陣の体調管理を
心掛けます。

２０２４年１１月１１日（月）

番外編です。

昨日の教室開放時も自習に来る生徒さんが
多かったのですが、引き続き、
今日も多くのいぶき生が来ました。

受験生が多いのですが、
中学２年生も数名、
机に張り付いていました。

この頑張りが何らかの形で現れて、
自信になるといいですね。

２０２４年１０月３１日（木）

番外編です。

お茶の話です。

始業頃にカフェラテが好きで、
一杯のみ飲んで、その後は、
ほうじ茶を飲みます。

「ほうじ茶は喉の汚れを取ってくれる」
というどこかの記事を見て、
話すことが多いことから、飲み続けています。

最近、たまたま玄米茶が、
美味しいことを知り、
他に麦茶、トウモロコシ茶、黒豆茶などを
飲むようになりました。

自分で「これがぴったり合う」と
思っていても、ある日をきっかけに
嗜好が変わることがあるのですね。

たかがお茶ですが、
自分自身の中で「頑固さ」
みたいなものを発見し、
「チャレンジ精神」ようななものが
うまく混ざり合うような日々も
悪くないなと思いました。

２０２４年１０月２４日（木）

番外編です。

先日生徒さん達所属のクラブによる
音楽会を観に行きました。

品川区の大・高・中・小学校が１校ずつ
合同で開催されました。

出演者たちの朝練や空いている時間を
練習に割く姿は見ていませんが、
本番での演奏から、勝手に想像して、
目がウルウルしてきて、
演奏後は、力いっぱい、手が痛くなる位
拍手してしまいました。

音楽会に向けて、
色々な努力してきた事は
絶対、大人になった時に
何らかの大きな力として
発揮すると信じています。

子ども達の晴れ姿を観れて、
元気をもらいました。

２０２４年１０月１７日（木）

番外編です。

暑くなったり、寒くなったり、着る洋服が困る季節ですね

小さい秋を見つけました。
キンモクセイのかすかな香りを堪能できました。

２０２４年１０月１０日（木）

番外編です。

「どのような自分になりたいか？」についてです。

最近始めたスポーツレッスンの話です。
指導されている先生が
「『痩せたいから』という理由で来る人が多いのですが、
痩せた後、３年後位でどのようになりたいですか？」
と質問を投げかけました。

先生から、回答例として、
「痩せた後に、袖なしやウエストを出すファッションをしたい」
と具体的に挙げていました。素敵な近い未来像ですね。

学習塾も同じで、
「『点数・成績を上げた』後に、どのようになりたいか？」が
思いつくかが、大事だと思います。

２学期中間試験で、成績が上がった生徒さんが
数名いました。その中の一人に
「自分で学習した後に、結果が出て、
自信になったんじゃない？」と
尋ねると、その子は嬉しそうにうなずいていました。

良い点数が出ても、
続かなかったり、自分自身の中に
何か残らないのは寂しいですよね。

私自身、レッスンを楽しく受けながら、
「痩せる」ことは置いておいて
健康体の自分を目指そうと、
元気づけられました。

２０２４年１０月３日（木）

番外編です。

『どうしたら記憶に残るのか？』
です。色々な方法があると思いますが、
最近考えていることを書きます。

例えば、『今日は何の日？』を検索すると、
「登山の日」～１０（とお）月３（ざん）日だから

「東西ドイツ統一の日」
～ベルリンの壁崩壊は
1989(平成元)年11月9日。
翌年の今日45年ぶりに統一したそうです。

「日本武道館が開館した日」

「アンパンマンのＴＶ放送開始日」
といっぱい出てきました。
ネットで調べると面白いですね。

確かに物知りになった気がしますが、
すぐ忘れるでしょう。

その反面、昔のように図書館に行って、
辞書で調べたり、周りの人に聞いた方が
記憶に残っています。

分からなくて困った、
調べるのが大変だった等
ネットに比べ、時間がかかった
からもしれません。

ある生徒さんは、授業を聴いた方が
テスト中などに「頭の中で蘇る」と
言っていました。

たくさんの情報を活かしつつ、
心に残るような授業を出来るよう
一日一日を記念日までいかなくても
大事に過ごせたらいいです。

２０２４年９月２６日（木）

番外編です。

約半年前に自分にとっては、
新しいスポーツを始めました。
その講師の先生がおっしゃっていたことです。

「コミュニティは複数あると
精神的に落ち着く」という研究結果が
でているとのことです。

生徒さんのケースですと、
学校と部活と習い事で、
すでに３つですね。
いぶきを含めると４つで、
複数グループに所属していますね。

確かに、学校が忙しくても、
いぶきに来ると落ち着いた表情で
授業を受けている生徒さんはよく見掛けます。

皆さんにとって、
居心地のいい場を
これからも提供したいです。