2024年4月24日(水) [行事&番外編]
行事&番外編です。
21日(日)にいぶき学院が所属している学習塾団体、
私塾ネットの全国研修大会に参加しました。
とある大手塾さんの会長さんが講演をして頂きました。
塾講師の教務力がある塾で、
参加していた2名の塾講師さんが
「新人研修時が大変だった。」と話されて
いました。研修以外でも、
授業以外も空いている教室で
一人授業をして、授業を磨くそうです。
その他に、生徒さんをはじめ、
保護者様や勤務しているスタッフなど、
周りの方々を大切にしている経営スタイルだから、
今の姿になったのかと実感しました。
人を大切にすることを
なかなか具現化するのは難しいですが、
やり遂げていること、とても尊敬します。
私がまず出来ることとして、
小さなことですが、
普段から、周りの人々に
「いつもありがとうございます」と
見える形で提供できるよう、
授業力を磨くことを精進します。
21日(日)にいぶき学院が所属している学習塾団体、
私塾ネットの全国研修大会に参加しました。
とある大手塾さんの会長さんが講演をして頂きました。
塾講師の教務力がある塾で、
参加していた2名の塾講師さんが
「新人研修時が大変だった。」と話されて
いました。研修以外でも、
授業以外も空いている教室で
一人授業をして、授業を磨くそうです。
その他に、生徒さんをはじめ、
保護者様や勤務しているスタッフなど、
周りの方々を大切にしている経営スタイルだから、
今の姿になったのかと実感しました。
人を大切にすることを
なかなか具現化するのは難しいですが、
やり遂げていること、とても尊敬します。
私がまず出来ることとして、
小さなことですが、
普段から、周りの人々に
「いつもありがとうございます」と
見える形で提供できるよう、
授業力を磨くことを精進します。
2024-05-02 12:04
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2018年2月3日(土) [行事&番外編]
行事&番外編です。
都立高校推薦合格発表がありました。
いぶきの結果は中3生の進路が決まり次第、
お伝え致します。
合格者は高校準備授業が
2月1日(木)から始まりました。
4月迄、「受験勉強から解放され、遊びたい」という
気持ちはあると思いますが、
今回の合格で人生が
決定したわけではありません。
平均寿命が約80歳の時代。
生徒さんの時代には
90歳代になっているかもしれない。
よって、まず充実した高校生活を送れるよう、
高校準備授業を行います。
都立高校推薦合格発表がありました。
いぶきの結果は中3生の進路が決まり次第、
お伝え致します。
合格者は高校準備授業が
2月1日(木)から始まりました。
4月迄、「受験勉強から解放され、遊びたい」という
気持ちはあると思いますが、
今回の合格で人生が
決定したわけではありません。
平均寿命が約80歳の時代。
生徒さんの時代には
90歳代になっているかもしれない。
よって、まず充実した高校生活を送れるよう、
高校準備授業を行います。
2018-02-03 21:22
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2016年10月29日(土) [行事&番外編]
行事&番外編です。
英検1次の結果がわかり、
「合格した~」と報告してくる生徒さんが数人います。
3級以上は、2次試験(スピーキング)で合格を目指して、
対策をします。
生徒さん達は何とか答えようと
頑張って話していました。
本番でベストな状態で挑めるよう
2~3回練習を行います。
英検1次の結果がわかり、
「合格した~」と報告してくる生徒さんが数人います。
3級以上は、2次試験(スピーキング)で合格を目指して、
対策をします。
生徒さん達は何とか答えようと
頑張って話していました。
本番でベストな状態で挑めるよう
2~3回練習を行います。
2016年7月16日(土) [行事&番外編]
中1と中2のグループ生、
個別生対象に個人面談を行っております。
公立の中学生さんですが、
「定期試験前に膨大な範囲の
学校の提出物に追われていた。」
というご意見が多かったです。
いぶきは幅広い学力の生徒さん達が
通塾してますが、
学校の成績が5を確保している
生徒さんは、学校の提出物を解きながら、
理解が出来るようです。
しかし、多くの生徒さんが
膨大な範囲のワーク類を終わらせて提出することが
試験勉強したような気分になって終わっているようです。
当然、学校のワークを、
提出しないと成績は2や1が付きます。
期日迄に提出する事は必要です。
しかし、ワーク類を使って、
知識を身につけられない場合は、
早めに終わらせ、大事な部分を
選び、出題されても大丈夫なように
練習することが成績を上げるコツです。
また、試験に出そうな大事な部分は、
アドバイスをします。
生徒さんごとに合わせて、
効率よく学習ができるよう、
今後も定期的な面談は行って、様子を伺い、
試験勉強の仕方の指導に結びつけます。
個別生対象に個人面談を行っております。
公立の中学生さんですが、
「定期試験前に膨大な範囲の
学校の提出物に追われていた。」
というご意見が多かったです。
いぶきは幅広い学力の生徒さん達が
通塾してますが、
学校の成績が5を確保している
生徒さんは、学校の提出物を解きながら、
理解が出来るようです。
しかし、多くの生徒さんが
膨大な範囲のワーク類を終わらせて提出することが
試験勉強したような気分になって終わっているようです。
当然、学校のワークを、
提出しないと成績は2や1が付きます。
期日迄に提出する事は必要です。
しかし、ワーク類を使って、
知識を身につけられない場合は、
早めに終わらせ、大事な部分を
選び、出題されても大丈夫なように
練習することが成績を上げるコツです。
また、試験に出そうな大事な部分は、
アドバイスをします。
生徒さんごとに合わせて、
効率よく学習ができるよう、
今後も定期的な面談は行って、様子を伺い、
試験勉強の仕方の指導に結びつけます。
2012年9月15日(土) [行事&番外編]
2012年7月8日(日) [行事&番外編]
今日の高校受験説明会とガイダンスにお越しいただき、ありがとうございます。
いぶき学院の保護者様と生徒さんの出席率100%でした。
小さな塾ですが、外部の方や問い合わせの方もいらっしゃり、
大変感謝しております。
中3の生徒さんは、初めての受験の生徒さんが多いと思います。
「今年の夏は、今までの夏より、たくさん勉強した。」と胸を張れるよう、
私たちも精一杯授業を行います。
いぶき学院の保護者様と生徒さんの出席率100%でした。
小さな塾ですが、外部の方や問い合わせの方もいらっしゃり、
大変感謝しております。
中3の生徒さんは、初めての受験の生徒さんが多いと思います。
「今年の夏は、今までの夏より、たくさん勉強した。」と胸を張れるよう、
私たちも精一杯授業を行います。
2012年7月5日(木) [行事&番外編]
中1・2の集団生と個別生対象の個人面談期間が始まりました。
保護者の方から、学校、家庭、塾での様子を伺うことで、
私たち講師側も改めて、対応を変えられます。
お会いでき、色々お話が聞けて有難かったです。
さて、昨日の“私事”の続きですが、
塾に通い、段々学校の授業がわかるようになり、
授業中、手を挙げ、発表し、担任の先生に褒められたり、
友人に勉強の質問をされても、喜んで教えたり、
休憩時間中でも、勉強をしていたい位、
以前の勉強が退屈な学校生活とは変わりました。
ここで、私が伝えたいことは、
『塾は、学校の通学だけでは、気づくことが出来ない、
自分の中の狭い世界を広げる役目や新しい自分を
発見できる場所である』
ということです。
塾へ行くことは、学校の点数・順位・成績を変えること以外に
今までの自分の考え方を変え(例 勉強=「退屈なもの」から「楽しいもの」へ)、
潜在的な力を引き出す(例 授業に対して「無関心」から「興味をもつ」力へ)
チャンスのひとつだと思います。
これらのことは勉強面だけで見ると、些細なことかもしれませんが、
生徒さんが今後、将来色々な出来事に対する、物事への見方に
繋がる重要な要素になるでしょう。
新聞の折り込みチラシに、いぶき学院の指導目的は、
志望校合格を目標とした「人間的成長です」
と記載しております。
志望校合格を目的とした塾ではありません。
生徒さんの将来を考えた「人間的成長」を
促す教育を今後も行います。
保護者の方から、学校、家庭、塾での様子を伺うことで、
私たち講師側も改めて、対応を変えられます。
お会いでき、色々お話が聞けて有難かったです。
さて、昨日の“私事”の続きですが、
塾に通い、段々学校の授業がわかるようになり、
授業中、手を挙げ、発表し、担任の先生に褒められたり、
友人に勉強の質問をされても、喜んで教えたり、
休憩時間中でも、勉強をしていたい位、
以前の勉強が退屈な学校生活とは変わりました。
ここで、私が伝えたいことは、
『塾は、学校の通学だけでは、気づくことが出来ない、
自分の中の狭い世界を広げる役目や新しい自分を
発見できる場所である』
ということです。
塾へ行くことは、学校の点数・順位・成績を変えること以外に
今までの自分の考え方を変え(例 勉強=「退屈なもの」から「楽しいもの」へ)、
潜在的な力を引き出す(例 授業に対して「無関心」から「興味をもつ」力へ)
チャンスのひとつだと思います。
これらのことは勉強面だけで見ると、些細なことかもしれませんが、
生徒さんが今後、将来色々な出来事に対する、物事への見方に
繋がる重要な要素になるでしょう。
新聞の折り込みチラシに、いぶき学院の指導目的は、
志望校合格を目標とした「人間的成長です」
と記載しております。
志望校合格を目的とした塾ではありません。
生徒さんの将来を考えた「人間的成長」を
促す教育を今後も行います。