２０２０年９月１９日（土）

中３社会試験対策です。

試験範囲と学校で扱った内容を確認しながら、
進めました。

問題の答え合わせをした時、
「学校の先生が『柳条湖事件』と言っていた」
とのことでした。
先生の話をよく聞いて、覚えていました。

私の方で、
「『満州事変』という日本軍（関東軍）が満州（中国の東北部）を
占領したことが大きいことで、『柳条湖事件』はきっかけだよ。」と
確認をしました。

用語が並列して見えるようでしたが、
どっちが大きい出来事なのかは
理解できたようでした。

他の用語でも、
「どういうもの？」
「どうして、起こったの？」など
質問しました。

少しづつ、点から線レベルに繋がるようになり、
授業が終わりました。

今後も、生徒さん達が、
一問一答のように出来事を覚えるのではなく、
流れを説明が出来るレベルまで指導を
行います。

２０２０年９月１８日（金）

小学生学力テストの日でした。

今年のメンバーは、
試験終了時間になるまで、
見直ししたり、わからない所を考えたり、
試験時間の過ごし方がとても良かったです。

これからも、色々な試験を受けることがあるので、
受け方の練習を今後も行います。

２０２０年９月１７日（木）

中１英語です。

「今日の単元は、
今まで良い点数を取っていても、
出来る生徒さんと出来ない生徒さんで
分かれる所だから、みんなは頑張ろう。」と伝え、
授業を行いました。

授業を無事に終えた後、
「今日のことがわからないと、
次回わからなくなるかも。」と
話していた生徒さんが数名いました。

「とても大事な単元である」という
実感があったようです。

同時に、学習を続けていれば、
以前の知識を利用すれば、
わかるという、積み重ねの
大切さも少しづつ気づいてきたと
思います。