２０２１年３月２５日（木）

連絡です。

昨日はとてもいい天気でしたが、
今日は、曇りで、雨もパラパラ降ったり、
あまりいい天気ではありませんね。

しかし、いぶき前の花壇の花つぼみが
開き始めているので、
本格的な春はもうすぐです。

「春爛漫」になることを
期待したいです。

※誠に申し訳ございませんが、
明日から、グループ指導の春期講習が開始になる関係で、
ブログを停止します。4月６日分から開始予定です。
皆さま、お元気でお過ごしください。

２０２１年３月２４日（水）

中３英語、水曜クラスです。

『現在完了』という単元を
学習しております。

３用法という物が出てきて、
生徒さんが混乱するところでもあるので、
表を作ったり、間違えやすい文を
練習しています。

今日は、いつも静かに授業を聞いている、
ある生徒さんが、単語を覚えるため、
自分から大きな声で、発音しました。

何とか覚えようという
姿勢の表れだと思います。

この調子で、中３を迎えられると
いいですね。

２０２１年３月２３日（火）

中２社会です。

「地理」を授業で扱っています。

ある生徒さんは、
以前、発言出来なかったのですが、
答えるようになってきました。

最初は「？」が多かったと思いますが、
段々学習してきたことが、積み重なり、
わかる部分が増えたようです。

『授業を休まず、宿題を毎回忘れない』
というリズムを作る事が、
一見当たり前ですが、
良い効果が表れてきます。

慌てず、落ち着いた授業のみならず、
家庭学習を含めた学習環境を
提供出来るよう、心掛けたいです。

２０２１年３月２２日（月）

小学生英語です。

今現在は新小５～中１の生徒さんが在籍して、
学習進度が各自違います。

ある生徒さんが速く進めたいようで、
「（自分の）ペースが遅いかもしれない。」と
心配していました。

正直、速く進めばいいわけではなく、
数か月後、わからなくなるケースもあるので、
地道に練習した方がいいと判断し、
その生徒さんには「今のペースで大丈夫だよ。」
と伝えました。

この生徒さんは、ただのアルファベットの羅列ではなく、
音と文字の一致を気づくようになりつつあります。

最初はキツく感じるかもしれませんが、
コツコツ音と文字の関連性を
意識することを徹底すれば、
徐々に書ける量が増えていくでしょう。