２０２２年５月２７日（金）

中１英語です。

教科書本文を学習しました。

最初は聞き取れない所が
多かったのですが、
何回か流すうちに、自発的に
音真似して、何度も発音する
ようになりました。

昔の「教科書英語」と違い、
単語同士が連結したり、
強弱の波があるようになり、
とてもいい練習になりました。

生徒さん達も、
ディズニーや
ネットフリックスの動画配信で、
英語字幕設定して観る話も
聞くようになりました。

実際の英語に興味が湧く生徒さんも
増えている気がします。

コロナもだいぶ落ち着いたので、
彼らが、楽しみながらも、
学習内容が身に付くよう
音読を行いたいです。

２０２２年５月２６日（木）

英検講座（個別）です。

本日は４級と準２級受検予定の
生徒さん達を担当しました。

最近、私たちの地区では、
小中学生が年１回無料で、
受検できるようになったこともあり、
講座を取得する生徒さんが増えています。

今日は、本番直前なので、
時間を意識して解く練習をして、
今回扱った大問の考え方を、
確認しました。

彼らは、３月中旬から講座を始めましたが、
彼らなりに単語を覚える工夫や、
終わった個所をチェックする等、
前向きな姿勢で取り組めたのが
とても良かったです。

２０２２年５月２５日（水）

中３Ｓクラス英語です。

定期試験が近づいていますので、
既習した文法を取り上げながら、
普段のテキストと違った単語や表現が
出てくる教材を使用しました。

中学校によって、
指導内容や教材は違います。

指導の仕方も、生徒さんから話を聞くと、
教科書通り、発音して、
基本表現（文法）を書いて終わりだったり、
先生作成のプリントを学習する等々
千差万別です。

定期試験の出題も
先生によって、
かなりまちまちで、
「文法を中心に出題なのか？」
「教科書表現や単語？」
「教科書本文の内容把握？」
「初見の長文？」等予想して、
私たち講師は、試験対策授業を
行っています。

しかし、今日のような
通常授業の積み上げこそが、
体力増強のようなものです。
試験前に少し学習しても
「付け焼刃」で終わってしまいます。

試験対策の時に、
体力があれば、たくさん問題演習を
しても、力尽きることがありませんし、
今後の力に結び付きます。

今日のメンバーは、今年の春頃に比べて、
だいぶ体力がついてきていると思いますので、
この調子で、試験前を乗り越えられると
いいですね。

２０２１年５月２４日（火）

中２英語です。

前回に引き続き、
教科書本文を学習しました。

今回２つの文を
重点を置き、
フレーズが聞こえるまで、
何度か繰り返し、
音声を流しました。

生徒さん達は、
はっきり聞こえた時、
表情が変わり、聞こえた通りに
数名が発音しました。

しかし、客室乗務員のアナウンスが
聞き取りづらいという意見が
多くありました。

生徒さんが
「わかった、わからない」という
発言は貴重ですので、
話しやすい雰囲気を作りたいです。