２０１７年９月２７日（水） [中３社試対]
中３社会試験対策です。（一部の学校）
公民がいよいよ出題される予定で、
学校の授業でどこをやったか確認しながら、
授業を行いました。
選挙や国会あたりは、
とてもタイムリーな所なので、
生徒さんの反応が良かったです。
熱心に授業を受けているので、
前回より点数が上がること
期待しております。
公民がいよいよ出題される予定で、
学校の授業でどこをやったか確認しながら、
授業を行いました。
選挙や国会あたりは、
とてもタイムリーな所なので、
生徒さんの反応が良かったです。
熱心に授業を受けているので、
前回より点数が上がること
期待しております。
2017-09-30 15:40
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２０１７年９月２０日（水） [中３社試対]
中３社会試験対策です。（一部の学校）
今日の学校は、
出題が記述が多いようなので、
その対策を行いました。
よく、いぶきＨＰや
私のブログにも記載している内容ですが、
中学校の定期試験、高校入試は、
用語丸暗記問題は減ってきています。
表やグラフを見て、
記述するものが多いです。
時代は、保護者様の学生時代
（「バブル」～「ゆとり」あたり？）
とは違いますので、同じ感覚で、
生徒さんに指導しても、
かなりズレます(^.^)
また、中学校ごとに
出題傾向はかなり違います。
生徒さんの情報を大切に
今後も指導したいです。
今日の学校は、
出題が記述が多いようなので、
その対策を行いました。
よく、いぶきＨＰや
私のブログにも記載している内容ですが、
中学校の定期試験、高校入試は、
用語丸暗記問題は減ってきています。
表やグラフを見て、
記述するものが多いです。
時代は、保護者様の学生時代
（「バブル」～「ゆとり」あたり？）
とは違いますので、同じ感覚で、
生徒さんに指導しても、
かなりズレます(^.^)
また、中学校ごとに
出題傾向はかなり違います。
生徒さんの情報を大切に
今後も指導したいです。
2017-09-25 16:36
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２０１７年６月１７日（土） [中３社試対]
中３社会試験対策です。
３校のクラスと１校のクラスの
試験対策を実施しました。
明治後半（日清戦争）～昭和戦前後
が出題される学校があり、広範囲ですが、
生徒さんは学校のノートを見ながら、
学校の授業を思い出すことがあるようで、
「わかった！」という良い表情に変わったり、
生徒さん自らメモったり
普段の授業より、自発性を感じました。
生徒さんにとって、
定期試験の良い点数を取ることが
とても気になると思いますが、
勉強の楽しさも同時に気づいていくと
もっと理解度が深まり、知識が実社会へと
派生すると思います。
３校のクラスと１校のクラスの
試験対策を実施しました。
明治後半（日清戦争）～昭和戦前後
が出題される学校があり、広範囲ですが、
生徒さんは学校のノートを見ながら、
学校の授業を思い出すことがあるようで、
「わかった！」という良い表情に変わったり、
生徒さん自らメモったり
普段の授業より、自発性を感じました。
生徒さんにとって、
定期試験の良い点数を取ることが
とても気になると思いますが、
勉強の楽しさも同時に気づいていくと
もっと理解度が深まり、知識が実社会へと
派生すると思います。
２０１６年１１月２１日（月） [中３社試対]
中３社会試験対策、一部の学校です。
試験範囲が
政治少々と経済ほぼ全般でした。
多くの中学校で、ワークを渡され、
「全部覚えれば出来るよ。」という
指示が出されるようですが、
当塾生の様子では、
内申５が取れる上位層は
それで十分ですが、
内申４位の中位層～下位層は、
全部覚えることは厳しいです。
よって、試験対策授業では、
全部取り上げるのではなく、
やらないといけない必要箇所を選び、
用語の意味や事柄の理由を確認します。
特に、都立入試で出題されている内容は
定期試験では出ることが多々あるので、
しつこく強調します。
生徒さんが試験勉強しやすくなる事を考え、
試験対策を行っています。
試験範囲が
政治少々と経済ほぼ全般でした。
多くの中学校で、ワークを渡され、
「全部覚えれば出来るよ。」という
指示が出されるようですが、
当塾生の様子では、
内申５が取れる上位層は
それで十分ですが、
内申４位の中位層～下位層は、
全部覚えることは厳しいです。
よって、試験対策授業では、
全部取り上げるのではなく、
やらないといけない必要箇所を選び、
用語の意味や事柄の理由を確認します。
特に、都立入試で出題されている内容は
定期試験では出ることが多々あるので、
しつこく強調します。
生徒さんが試験勉強しやすくなる事を考え、
試験対策を行っています。
２０１６年１０月６日（木） [中３社試対]
中３社会試験対策です。
今日は１校だけの試験対策でした。
中学校によって、学習内容のポイントが違います。
生徒さんにしつこい位学習した所か
確認しながら、授業を行い、絶対出そうな所は、
解説後、問題演習をします。
学校のワークやノート類を
一から覚えるという事が出来る生徒さんは、
試験対策する必要はないと思いますが、
多くの生徒さんは一から覚えようとして、
覚えられずに、あきらめてしまう事があるようです。
よって、用語の羅列ではなく、用語の意味や
繋がりを意識しながら、大事な所だけ絞って
授業を行うよう、心掛けております。
今日は１校だけの試験対策でした。
中学校によって、学習内容のポイントが違います。
生徒さんにしつこい位学習した所か
確認しながら、授業を行い、絶対出そうな所は、
解説後、問題演習をします。
学校のワークやノート類を
一から覚えるという事が出来る生徒さんは、
試験対策する必要はないと思いますが、
多くの生徒さんは一から覚えようとして、
覚えられずに、あきらめてしまう事があるようです。
よって、用語の羅列ではなく、用語の意味や
繋がりを意識しながら、大事な所だけ絞って
授業を行うよう、心掛けております。
２０１６年６月２１日（火） [中３社試対]
中３社会試験対策（一部の学校）です。
生徒さん達が持参した学校のノートを見ると、
他校と比べ、細かい内容が書かれていました。
社会では、用語を覚えることが大事ですが、
意味がわからず、用語を覚えることは危険です。
学校で学んだ時のことを思い出したり、
繋がりや流れを意識することで、
かなり効率よく勉強が出来ますので、
今後もこれらの点は伝えようと思いました。
生徒さん達が持参した学校のノートを見ると、
他校と比べ、細かい内容が書かれていました。
社会では、用語を覚えることが大事ですが、
意味がわからず、用語を覚えることは危険です。
学校で学んだ時のことを思い出したり、
繋がりや流れを意識することで、
かなり効率よく勉強が出来ますので、
今後もこれらの点は伝えようと思いました。
２０１６年６月１５日（水） [中３社試対]
中３社会試験対策です。
今年度になって、社会の試験範囲が広くなり、
以前より、ペースが早くなってきているようです。
「歴史」が出題されるケースがほぼ１００％で、
終戦あたり迄進んでいる学校がほとんどです。
夏休み明けには「公民」に入ると思われます。
ある生徒さんが学校のノートを見せに来ました。
内容見ると、ノートの半分位の枚数でした。
全部覚えようとしても、
覚えきれませんので、
大事そうな所をノートにふせんを貼ったり、
ノートをプリントして、マーカーで塗り、
説明しました。
毎回の授業の大切に積み上げて、
作成した、世界に一つしかない
自分だけのノートを最大限利用して、
定期試験を迎えられるといいですね。
今年度になって、社会の試験範囲が広くなり、
以前より、ペースが早くなってきているようです。
「歴史」が出題されるケースがほぼ１００％で、
終戦あたり迄進んでいる学校がほとんどです。
夏休み明けには「公民」に入ると思われます。
ある生徒さんが学校のノートを見せに来ました。
内容見ると、ノートの半分位の枚数でした。
全部覚えようとしても、
覚えきれませんので、
大事そうな所をノートにふせんを貼ったり、
ノートをプリントして、マーカーで塗り、
説明しました。
毎回の授業の大切に積み上げて、
作成した、世界に一つしかない
自分だけのノートを最大限利用して、
定期試験を迎えられるといいですね。
２０１５年１０月６日（火） [中３社試対]
中３社会試験対策です。（一部の学校）
試験範囲は他の学校より、
少ない方ですが、
江戸後期・明治と中身が濃い所でした。
授業中、説明していると、
うなづいて、一生懸命話を聞いて、
何とか成績を上げようという
生徒さん達の気持ちが伝わりました。
今回と次回の試験で、
志望校が決定してしまいますが、
まずは、あと２ヶ月、
悔いの無いよう指導します。
試験範囲は他の学校より、
少ない方ですが、
江戸後期・明治と中身が濃い所でした。
授業中、説明していると、
うなづいて、一生懸命話を聞いて、
何とか成績を上げようという
生徒さん達の気持ちが伝わりました。
今回と次回の試験で、
志望校が決定してしまいますが、
まずは、あと２ヶ月、
悔いの無いよう指導します。
２０１５年６月２１日（日） [中３社試対]
日曜日ですが、中３社会試験対策です。
定期試験が近い学校数が多いので、実施しております。
２中学校の授業で、
両方ともバラバラの試験範囲でした。
１中学校ごとに
説明→問題演習という繰り返しでしたが、
生徒さんは、音を上げず、取り組んでいました。
授業終了後、一部の生徒さん達は、
食事を挟み、計算練習をしていました。
今まで皆さんが受けてきた定期試験の中で、
一番多く学習したと言える位、
試験勉強が出来ました![[ぴかぴか（新しい）]](https://blog.ss-blog.jp/_images_e/150.gif)
定期試験が近い学校数が多いので、実施しております。
２中学校の授業で、
両方ともバラバラの試験範囲でした。
１中学校ごとに
説明→問題演習という繰り返しでしたが、
生徒さんは、音を上げず、取り組んでいました。
授業終了後、一部の生徒さん達は、
食事を挟み、計算練習をしていました。
今まで皆さんが受けてきた定期試験の中で、
一番多く学習したと言える位、
試験勉強が出来ました
２０１５年６月１６日（火） [中３社試対]
中３社会試験対策です。
今日から、試験対策授業第２陣が開始しました。
２中学校の生徒さんでした。
社会は、学校の先生によって、
教える内容にばらつきがかなりあります。
教える内容はもちろん、
授業で使用する教材もいくつかのパターンを考えて、
授業に入ります。
学校ごとにノートやプリント類を
一緒に生徒さんと見ながら、
問題演習しました。
通常授業より、
生徒さんとのやりとりが多かったのですが、
生徒さんは、嫌がること無く、応答して頂きました。
そのため、範囲が広かったのですが、
何とかメドをつけることが出来ました。
部活の試合が近く、忙しいようですが、
よく頑張りましたね。
今日から、試験対策授業第２陣が開始しました。
２中学校の生徒さんでした。
社会は、学校の先生によって、
教える内容にばらつきがかなりあります。
教える内容はもちろん、
授業で使用する教材もいくつかのパターンを考えて、
授業に入ります。
学校ごとにノートやプリント類を
一緒に生徒さんと見ながら、
問題演習しました。
通常授業より、
生徒さんとのやりとりが多かったのですが、
生徒さんは、嫌がること無く、応答して頂きました。
そのため、範囲が広かったのですが、
何とかメドをつけることが出来ました。
部活の試合が近く、忙しいようですが、
よく頑張りましたね。
