２０２０年３月１０日（火）

新中１国語です。

『四万十川』という物語を読んでいます。

難しい問題だと思いながらも、
選択肢の問題を宿題に出しました。

やはり、クラス内で意見が二つに割れました。
私の方で、「意見が割れたね。」とだけ
伝えました。

すると、生徒さん達が選択肢を選んだ理由を
自ら、口々に話し出しので、私自身びっくりしました。

答えにこだわらずに、
「どうしてだろう」と考え、
発表したことは、かなりの進歩です。

４月から、中学生になっても、
答えを出すことに固執せず、
理由を考える姿勢を持ち続けて
もらいたいです。

２０２０年３月９日（月）

小学生英語です。

英単語を学習している生徒さんが多いです。

アルファベットやローマ字は何とかなる場合は
多いですが、英単語になると、
音と文字が一致していないため、
書けなくなり、英語が苦手になってしまうことは
多々あります。

発音をしながら、文字を書けるようになる
練習を続けていれば、段々慣れてきて、
英語が得意になるケースをよく見ます。

現段階では、黙々と練習をしていますが、
自分の中で、少しづつ
達成感が出てくるといいですね。