２０２３年４月１５日（土）

中３社会です。

『第一次世界大戦』を取り上げました。

いざ試験日が近くなり、「試験でいい点数撮るぞ！」という
やる気があっても、出題範囲が広いので、
試験勉強を断念してしまう生徒さんの話を
よく聴きます。

大部分の中学校社会の先生方は、
多彩で興味深い授業展開をされて、
生徒さんもきちんと授業を受けて、
おもしろそうに、話をしてくれます。
（その度に私も勉強になります。）

試験前に近づくと、
生徒さんの試験勉強スタイルは、
たくさんのプリントに出てくる内容を
復習するか、ワーク教材で出される範囲の
ページを数えながら（）
ひたすら解いて、覚えていく
ケースが大部分見かけます。

いぶきの社会は、
どこの学校でも、必ず指導する内容を
なるべく重要なポイントだけの授業を行い、
試験前は、学校ごとに扱った内容に絞り、
試験対策授業を行います。

１～１０迄完璧にすることは、難しいです。
何を優先順位にするかを考えることが、
試験に限らず、何でも通じることかと
考えます。

２０２３年４月１４日（金）

中２英語です。

前回ｕｎｉｔ１のパート１の教科書本文を学習したので、
残りのパート２と３を扱いました。

春期講習時、文法を練習して、
実際の本文では、どの文がその文法になっているか、
考えてもらいました。

すぐ見つけて、どういう文であるかも
覚えているようでした。

定期試験では、文法だけではなく、
教科書本文内容と表現が出題される
中学校は多くあります。

次回も教科書本文を取り上げて、
文法＋教科書表現も
理解した上で、定期試験に臨めるよう
指導を進めます。

２０２３年４月１３日（木）

番外編です。

高校生の個別指導について紹介します！

高校のいぶき生は、
「学校の成績上げる」か
「大学入試」の目的の通塾がほとんどです。

教科は数学、英語、国語（現代文・古文）を
１～３教科取るケースが多いです。
もちろん理科・社会系も対応します。

講師間や生徒さんと話し合いから、
定期試験か入試試験までに
何を学習すべきか、
教科ごとに学習計画（カリキュラム）を
必ず組みます。

学校の進度やペースなどで
修正すべき所がわかり次第、
変更を加えます。

担当講師一人だけの学習計画だけではなく、
ほぼスタッフ全員で、
チェックし合っているので、
学校の内容や目指す志望大学の学習と
はずれることが、極力避けられます。

カリキュラムは、大事です。
数か月後の到達点を予め考え、
授業一回の着地点を決め、
計画通り進めることが、
点数ｕｐ、入試合格に繋がります。

２０２３年４月１２日（水）

中３Ａクラス英語です。

宿題とほぼ同じ内容の確認テストを
毎回実施しています。
前回の授業に関する事柄が
身に付いたか、チェックします。

たった４問の５分間テストで、
終了後、一緒に答え合わせをして、
点数を付けて、点数を記録します。
所要時間は１０分位です。

配点が高く、スペルミスでも
✕にしてしまうので、
１００点取るのは難しいテストです。

最近、点数はあまり良くなくても、
以前より、精一杯頑張っている生徒さんを
見掛けるようになりました。

この頑張りが学校で活かされるよう、
今後も確認テストを実施します。

２０２３年４月１１日（火）

中１英語です。

春期講習は、中学英語の準備のため、
英単語や英文の書き練習を
レベルに応じて、行っていました。

４月の通常授業になりましたので、
学校教科書の本文の
リスニング練習をしました。
（現在の教科書は、ＱＲコードが載せてあるので、
ＣＤを買わずに音声を聞くことができます。）

文字を見せずに、音を聞いて、
何と言っていたか考えてもらい、
また聞いて、答えてもらったりの
繰り返しをしました。
最後には全体の流れを
つかめたようでした。

今後も教科書の音声を利用して、
英語力アップを目指します。

２０２３年４月１０日（月）

小学生英語です。

新中１が新しいクラスができ、
このクラスは少数クラスになりました。
今まで通り、皆さん練習をしています。

今後も、発音と書きを中心に
学年が上がっても、
自力で練習できるよう、
土台をつくります。

２０２３年４月６日（土）

番外編です。

昨日の金曜日は、
体験者や入塾生、
中３はクラス替えがあったこともあり、
全教室、活気がありました。

いぶき生は、いぶきの宿題以外は、
家庭で、あまり勉強しないという子が多いですが、
授業中は一生懸命取り組んでいます。

今後も、いぶき生達が学習しやすい環境づくりを整えます。

２０２３年４月７日（金）

中１社会です。

今日から、数名のメンバーで、
このクラスが始まりました。

ある生徒さんが、
「社会は暗記だ。」と言い出しました。

私の方で「確かに覚えるけど、
今ホワイトボードに書いてある
『太平洋、大西洋、インド洋』を
文字だけでは覚えられないよね。」

「（地図を見せて）『ここに太平洋があって、
こういう海なのか！』
というように位置やどういうものかが分かれば、
頭に入りやすいよね。」
と伝えました。

その後、他の生徒さんが
「何で、太平洋の『太』と
大西洋の『大』が違うんだろう。」と
話し出しました。
鋭い質問でした。
疑問を発言するのも、かなり印象に残ります。

今後も、ただ丸暗記の授業ではなく、
生徒さんのわからないことを
発言しやすい授業を一緒に創ります。

２０２３年４月６日（木）

番外編です。

こんにちは、春休みが明けました。

いぶき生達は、春期講習中、新年度に向けて
学習しました。

講習初め頃の授業で、
出来ていなかったことが
講習終わりに近づき、
出来るようになっている生徒さんが
多くみられました。

短期間ですが、
彼らの伸びを実感しました。

学校が始まっても、
順調に成長することを期待します