2018年1月19日(金) [中2英語]
中2英語です。
冬期講習後に行った
学力テストの結果が届き、
生徒さんに返却しました。
ある生徒さんが、
英語が伸び悩んでいるので、
どうしたらよいか質問を受けました。
その生徒さんには、
いぶきと家庭での学習の話をしました。
学力テストは、
生徒さんの本当の力は図りきれません。
数値を見て、一喜一憂して、
「遊んでばかりで勉強しないからだ。」と
叱ったり、復習を勧めるのは少し違う気がします。
数値の見えてこない所、例えば、普段の
いぶきでの授業等の取り組み方を
どのように変えていくかを
焦点を当てるほうが重要です。
今後も生徒さんが学習面で困っている時は、
問題点をはっきりし、変えていけるよう、
生徒さんに合ったアドバイスし続けます。
冬期講習後に行った
学力テストの結果が届き、
生徒さんに返却しました。
ある生徒さんが、
英語が伸び悩んでいるので、
どうしたらよいか質問を受けました。
その生徒さんには、
いぶきと家庭での学習の話をしました。
学力テストは、
生徒さんの本当の力は図りきれません。
数値を見て、一喜一憂して、
「遊んでばかりで勉強しないからだ。」と
叱ったり、復習を勧めるのは少し違う気がします。
数値の見えてこない所、例えば、普段の
いぶきでの授業等の取り組み方を
どのように変えていくかを
焦点を当てるほうが重要です。
今後も生徒さんが学習面で困っている時は、
問題点をはっきりし、変えていけるよう、
生徒さんに合ったアドバイスし続けます。
2018-01-20 21:36
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