2014年11月5日(水) [中3Sクラス英語]
中3Sクラス英語です。
10月30日(木)にAクラスで行ったように、
定期試験を意識した授業をしました。
学校の内容ですが、
入試や今後に繋がらないと意味が無いので、
ただの丸暗記にならないよう、
文構造(SやV、前置詞等)を確認しながら、
英文を確認しました。
私の方から「S(主語)はどこ?」と聞かなくても、
数人の生徒さん自ら、記号をつけて考えていました。
長い文ですので、
丸暗記に走り、高校で
わからなくなるということは避けたいです。
先のことを考えて指導することが、
学力向上につながります。
10月30日(木)にAクラスで行ったように、
定期試験を意識した授業をしました。
学校の内容ですが、
入試や今後に繋がらないと意味が無いので、
ただの丸暗記にならないよう、
文構造(SやV、前置詞等)を確認しながら、
英文を確認しました。
私の方から「S(主語)はどこ?」と聞かなくても、
数人の生徒さん自ら、記号をつけて考えていました。
長い文ですので、
丸暗記に走り、高校で
わからなくなるということは避けたいです。
先のことを考えて指導することが、
学力向上につながります。
2014-11-06 15:23
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