2021年1月21日(木) [中3社会]
中3社会です。
前回、記述問題を解いて、
レポート提出する宿題を
今日、大部分の生徒さんが
提出しました。
冬期講習中、都立過去問7年間を
全部解き終わりました。
解いたノートや解答用紙を見ると、
記述が苦手な生徒さんが
多かったのですが、授業後すぐに
レポートを添削すると、
だいぶ上手に書けるようになりました。
資料の読み取った後の
メモを残している生徒さんや
自分なりに文章を書いた上で、
模範解答と見比べて、
何がまずかったのか
記入している生徒さん等、
こちらから指示がなくても、
考えてレポートをまとめていました。
この時期は、「何とかしよう」という
気迫を持てるかどうかが
鍵だと思います。
彼らの想いが良い形で表現出来るよう、
彼らがいぶきにいる時間を大事にしたいです。
前回、記述問題を解いて、
レポート提出する宿題を
今日、大部分の生徒さんが
提出しました。
冬期講習中、都立過去問7年間を
全部解き終わりました。
解いたノートや解答用紙を見ると、
記述が苦手な生徒さんが
多かったのですが、授業後すぐに
レポートを添削すると、
だいぶ上手に書けるようになりました。
資料の読み取った後の
メモを残している生徒さんや
自分なりに文章を書いた上で、
模範解答と見比べて、
何がまずかったのか
記入している生徒さん等、
こちらから指示がなくても、
考えてレポートをまとめていました。
この時期は、「何とかしよう」という
気迫を持てるかどうかが
鍵だと思います。
彼らの想いが良い形で表現出来るよう、
彼らがいぶきにいる時間を大事にしたいです。
2021-01-21 23:07
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