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2020年2月13日(木) [中2英語試対]

中2英語試験対策です。(一部の学校)

どこの中学校さんも試験範囲が広いです!

今日のメンバーには、通常のテキストの他に
いつもプリントを渡します。
しかし、作成しようとしたのですが、
分厚くなりそうです。

よって、いつもと違うタイプで
プリントを作成しました。

一部の生徒さんは
少しがっかりしているようだったので、
「範囲を考えると、多くは必要ないのでは。」と
いう主旨を伝えました。

その反面、プリントをうまく利用して、
試験勉強をしている生徒さんが
いらっしゃったことは
とても嬉しかったです。

個々の生徒さんが勉強しやすいように、
多岐の方法を追求し、
提供したいです。

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2019年2月19日(火) [中2英語試対]

中2英語試験対策です。

いぶきの試験対策は、
試験1週間前頃に、学校ごとにクラス分けし、
実施しています。

中学校によって、
試験出題の仕方が違いますので、
生徒さんから情報収集した上、
学習する教材を決めます。

今日のクラスは、文法に絞りました。
以前の通常授業や冬期講習でも扱っていますが、
少しあやふやだった所があった生徒さんが
数名いらっしゃいました。

しかし、演習していくうちに、
すっきりした表情に変わった生徒さんが
いました。

試験日に近づく迄に、着実に力を付けて、
頂けたら幸いです。
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2018年10月2日(火) [中2英語試対]

中2英語試験対策です。

学習塾によって、
試験対策授業は、全然違うと思います。

私がどのように指導、指示しているか
数塾の話を聞いたことがありますが、
・全く対策しない塾(テキストを渡すのみも含みます)
・間違えた問題を、〇を増やすよう練習させる塾
・問題集を順番通り、全部解かせる塾
・問題を解かせて、わからない所の質問を受け付ける塾
などなど多様です。

いぶきでは、学校の定期試験がどのように出るか、
生徒さんの情報を基に、出そうなタイプの問題を予想して、
選んで演習します。

中学校によって、
出題形式はバラバラですので、
文法か、長文か、教科書表現のうち、
どこが多く出されるか、
判断し、バランスを取って指導します。

学校で触れていなかったら、
思い切りカットし、触れていれば、
しつこく問題を解きます。

今日の生徒さんに
一通り学習後、「やり足りない所ない?」と
聞くと「充分です。」と答えていました。

生徒さんにとって、
今何をするべきかを考え、提供することが
我々の役割です。

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2018年6月19日(火) [中2英語試対]

中2英語試験対策です。

試験範囲が広かったのですが、
基本事項は確認できました。

今日のような、
試験対策の授業だけでは、
全範囲を扱うことは困難です。

通常授業で学習しているから、
全部終えることが出来ました。

今後も、「普段の授業でやっているから
大丈夫だ」という状態になるよう、
指導を行います。
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2018年2月23日(金) [中2英語試対]

中2英語試験対策です。

今日が中1・中2最後の試験対策です。

中2は、来年からは全員が
5教科の試験対策(無料)になります。

考え方を確認し、問題演習を一通り
終えました。

生徒さん本人から、
「be動詞か…」とボソっと
つぶやきました。

「be動詞は、簡単だから。」というより、
生徒さん自身が考え方のポイントを
感じ取ったので、そのように言えたのです。

膨大な試験範囲なので、
「何が最低わかればいいか?」ということを
生徒自身が明確になる授業を目指したいです。

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2018年2月16日(金) [中2英語試対]

中2英語試験対策です。

今日のクラス生の中学校の
定期試験範囲が膨大すぎでしたが、
何とか全体像をつかめるよう
授業を行いました。

最近、上り調子の生徒さんが
多くいるので、定期試験で
力を発揮できるよう、
応援し続けたいです。
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2016年2月16日(火) [中2英語試対]

今日から、中1・2年生は、
定期試験対策授業に入りました。
学年末の試験ということもあり、
試験範囲が広いです。

去年学習した内容があり、
忘れかけていたようですが、
段々思い出してきているようでした。

今回の試験を通して、
新学年への弾みがつくといいですね。



2015年10月7日(水) [中2英語試対]

中2英語試験対策です。(一部の学校)

9・10月の定期試験、
最後の中学校の試験対策を行っております。

今日の授業内容は、夏休み頃から、
3~4回は指導している内容です。

指導している最中、
ある生徒さんは、
「『動名詞』って、こういうのでしょ?」
と説明したり、

他の生徒さんは、
私の質問によく答え、
以前の記憶がかなり残っているようでした。

授業中、いつも以上に
前向きな生徒さんは、
試験の結果が良いですね。

また、提出物の話になり、
「何のために、提出しなければいけないの?」
と聞くと、「(学校の先生が)
試験勉強を出来るよう出す物だから。」
と答える生徒さんがいました。

「提出物が作業になり、試験勉強になっていない。」
という事に成り兼ねないよう、
提出物の話は今後もします。

2015年9月3日(木) [中2英語試対]

中2英語試験対策です。

先週はまだ夏休みでしたが、
試験対策期間に入っています。

以前学習した内容ですが、
夏休みがあったこともあり、
結構忘れているようでした。

しかし、説明しだすと、
「前にやった!」と思い出し、
ノートを見る生徒さんがいました。

学校教科書本文を
良く覚えている生徒さんが数人いたので、
「よく覚えていたね~」と伝えると、
「今日学校でやったから[わーい(嬉しい顔)]」と話していました[あせあせ(飛び散る汗)]

対策したほうがいい範囲は、やりきったと思います。

試験が近い生徒さん、
まだ試験迄、日がある生徒さん
共にきちんと授業を受ける事ができました。

2015年2月23日(月) [中2英語試対]

中2英語試験対策です。

今日は4校の合同クラスでした。
範囲が違うので、問題演習が多くなりがちですが、
頑張っていました。

生徒さんから、「この単元が自信ないのです。」と
言ってくることがあり、
何とか出来るようにしようとしていました。

学期末で、範囲が広いですが、
「出来る範囲で、あきらめずにやろう」という
姿勢をもっているメンバーでした。
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