２０１９年１０月８日（火）

中１英語です。

代名詞表を覚えました。
発音しながら、学習しました。

後ろに座っている３人組の男子が
発音している時に、上半身が上下していました。
モグラたたきゲームのモグラのようで、
思わず笑ってしまいました。

発音と文字が連動している感覚を
身につけられるよう、今後も
指導にあたりたいです。

２０１９年１０月７日（月）

小学生英語です。

ローマ字から英単語練習に
移行している生徒さんが
多くいます。

約１５０語あり、多いです。

以前の生徒さんですが、
嫌がる生徒さんに対して、
「これはやっておいた方が、
いいよ。後で役立つから。」と
励ましていました。

本当に、この１５０語が出来るようになれば、
中学校からの学習はかなり楽になりますので、
根気よく、発声と書く練習を行いたいと思います。

２０１９年１０月５日（土）

中３社会、一部のクラスです。

公民の中の経済を進めています。

お金の話のせいか、
皆さんイメージが湧きやすいようです。

例えば「○○君が誰かと結婚して、
家を買うため、銀行でローンを組もうとなった時～」
という話をすると、大部分の生徒さんがにやにやします。

しかし、現中３の定期試験では、
出題される可能性が高い中学校は、
１、２校位です。

身近でかつ面白い単元で、都立入試でも
出題されてもおかしくない内容
にもかかわらずです。

いぶきでは、入試迄に必要な範囲は
終わらせる予定です。