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2019年6月14日(金) [中2英語]

中2英語です。

『電話で依頼する、誘う』という表現を学習しました。

学校教科書の対話文を発音した後、
実際、お友達をお願いしたり、誘ったりという
原稿を作成、練習しました。

クラスの生徒さんが困ると、
皆さんで協力し合うことがありました。

講師だけの一方的な授業ではなく、
生徒間で横のつながりが出てくるような、
授業を心掛けたいです。

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2019年6月13日(木) [中3英試対]

中3英語試験対策です。

ゴールデンウィーク前の4月ごろは、
プログラム1(1課)をあたりでしたが、
6月になり、プログラム3(3課)迄進み、
試験範囲になっている中学校が数校あります。

自力でプログラム1~3を学習するのは、
文章量も増え、大変かと思いますが、
いぶき達生は、この範囲を
いぶきの授業で終わっています。

今日の授業は、通常授業を補う形で
実施しました。

中学校ごとに、試験の特徴があるので、
どのように学習したらいいか、
アドバイスをしました。

中3最初の定期試験、
他校の数名の生徒さんが最近の試験で、
点数上がったという報告が
ありました。

試験が控えている皆さんも
点数が上がるといいですね。



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2019年6月12日(水) [中3国]

中3国語です。(一部の学校)

定期試験があった関係で、振替授業です。
俳句を学習しました。

どうして、筆者がこの句を書いているのか、
聞くと、皆さんの言葉で、考えて書いていました。

俳句の知識を蓄えることで、
筆者(他者)の考え、心情が見え、
それが周りの人達から、
社会の人々につながると思います。

たかが、国語の授業かもしれませんが、
生徒さんの生活に関連付けられるよう
指導を行いたいです。



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2019年6月11日(火) [中1英試対]

中1英語試験対策です。

初めての定期試験ということもあり、
皆さんモチベーションが高く、
いっぱい練習して帰りました。

最近迄出来なかった内容でも、
出来るようになっている
部分が増えています。

定期試験で、皆さんの今までの頑張りが
反映されることを
お祈りいたします。

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