２０１９年４月１３日（土）

中３社会です。

２クラス体制で、先週からスタートしました。

新しい元号が
安倍内閣の菅官房長官より、
発表されたこともあり、
「内閣」がどのようなものか、
伝えやすく、次の大正時代の日本に
つなげられそうでした。

「前回出てきた、バルカン半島ってどういう所？」
と聞くと慌てている生徒さん達。

明るく何とか出来るようにしようとしている生徒さんの姿を
見ていると、私も励みになります

２０１９年４月１２日（金）

小５国語です。

通常通りの授業の他、
前回「『かたい』の漢字の区別が
わからない」という
意見があり、取り上げました。

『かたい』には「固い」「硬い」
「堅い」「難い」がありますが、
とくに「固い」「硬い」「堅い」が
区別がつけ辛いようです。

生徒さんには、すぐ意味を教えるのではなく、
例文を読んで、違いをそれぞれ考えてもらい、
意味の例を見せて、その後、
感想を述べ合いました。

皆さん、いっぱい考えて、
自分の言葉ではきはき発表していました

『かたい』に限らず、
他の漢字でも紛らわしいことは、
よくあります。変換ミスして、
先方に誤解を生じてしまったことが
私自身あります。

ワープロソフトで、同音異義語の
リストから、変換できると思いますが、
自分で違いを考え、相手に的確に伝えることが
大切だと思います。

２０１９年４月１１日（木）

ひとことです。

学校ごとの行事予定表を回収する時期です。

なぜ回収するのかと申し上げますと、
グループ指導であれば、学校ごとに
個別指導であれば、各生徒さんに
合わせた時間割を組むためです。

５月～６月にかけて、学校ごとに
定期試験事前の対策授業を行ったり、
修学旅行のような外出する時は、
授業を入れないようにする等の配慮しながら、
時間割を前もって配布します。

よって、いぶき生は、学校で配布され次第、
持参をお願いいたします

２０１９年４月１０日（水）

中３Ｓクラス英語です。

クラス分け後、初の英語授業です。
中３の最初の単元ということもあってか、
真剣に授業を受けていました。

去年の中３生は、
この単元のことを入試時期に確認しても、
覚えているようでした。

今日のメンバーも何か月経っても、
内容を忘れないよう、印象に残る授業を
心掛けます。

２０１９年４月９日（火）

中１英語です。

春休みは、英語の単語中心に
練習を行っていましたが、
今日から、徐々に学校教科書を意識した、
内容に入りました。

とても元気があるクラスで、
大きな声で発音しています。

新しく習うことが多くありますが、
楽しそうに学んでいます。

私も新鮮な気持ちで
彼らと一緒に学ぼうと思います。

２０１９年４月８日（月）

こんにちは、お元気にお過ごしでしたか？
新学期が始まりましたね。

春休み、いぶき生たちは、授業や宿題を
地道に取り組んでいました。

４月になっても、授業に参加して、
コツコツと力を蓄えられると
いいですね。