2015年4月28日(火) [中2社会]
中2社会です。
『時差』の計算をしました。
ある生徒さんは、海外へ行ったことがあり、
時差ボケを体験したことがあるそうです。
世界地図を見ると、
近くに見えるハワイですが、
時差は西経160度として、
計算してみると、約19時間差になるので、
生徒さんは、驚いていました。
計算して、正しい答えを出すことは、
大事ですが、もっと先にある、
実際に使いこなせるために
学んでいると思います。
そのためには
「まず、驚きなどを感じること」が
学力に結びつくと、
時差計算を通して、思いました。
『時差』の計算をしました。
ある生徒さんは、海外へ行ったことがあり、
時差ボケを体験したことがあるそうです。
世界地図を見ると、
近くに見えるハワイですが、
時差は西経160度として、
計算してみると、約19時間差になるので、
生徒さんは、驚いていました。
計算して、正しい答えを出すことは、
大事ですが、もっと先にある、
実際に使いこなせるために
学んでいると思います。
そのためには
「まず、驚きなどを感じること」が
学力に結びつくと、
時差計算を通して、思いました。
2015-05-01 15:34
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